Les intervenants en éducation sont invités à proposer des ateliers en lien avec le thème En français? Avec plaisir! Les ateliers doivent aborder l’un ou plusieurs des angles suivants : à la maison, à la garderie, à l’école, au postsecondaire et dans la communauté.

Des ateliers en lien avec la construction identitaire, l’approche culturelle de l’enseignement, la Pédagogie à l’école de langue française (PELF) et la pédagogie qui intègre l’aspect ludique dans l’apprentissage sont les bienvenus. Par ailleurs, le choix du thème s’inscrit dans le Plan stratégique sur l’éducation de langue française et les principes de l’École communautaire citoyenne (ecc-canada.ca).

En intégrant des interventions qui permettent aux jeunes et moins jeunes d'avoir du plaisir en français tout en socialisant et en apprenant, ils développeront un rapport positif à la langue française et un plus grand engagement envers la francophonie.

En français? Avec plaisir! invite à conjuguer un français de tête (vocabulaire et langage scolaire) avec un français de cœur (socialisant et dynamisant).

Chaque année, plusieurs intervenants et intervenantes prennent part à ce congrès d’envergure dont : les directions des conseils et commissions scolaires, les directions d’école, les gestionnaires et professionnels des ministères de l’Éducation, les enseignantes et enseignants du primaire, du secondaire et du postsecondaire, les conseillers pédagogiques, les membres des associations francophones, les parents et les étudiants ou membres d’organismes jeunesse ainsi que des représentants des milieux communautaires.

Le comité de la thématique sollicite donc votre participation à cet événement en proposant des ateliers théoriques et pratiques avec des contenus transférables. L’atelier est l’occasion de poser une réflexion ou encore de faire connaître des pratiques réussies et des outils concrets et pertinents en lien avec le thème du congrès. La durée de chaque atelier est de 1 h 15.

Date limite de soumission de propositions : 25 janvier 2015