La ressource Francomane offre des contenus pédagogiques en français langue seconde adaptés aux élèves inscrits dans les cours de mise à niveau et ayant ou non des difficultés d’apprentissage.

Elle se divise en trois volets :

• Des collections thématiques (4) – la bande dessinée, le cirque, le virtuel et le tatouage – qui regroupent les ressources associées aux compétences en compréhension et en expression écrites et orales;
• Des collections sur la grammaire (12) qui comprennent chacune une animation (soit sur la grammaire de la phrase, soit sur les classes de mots) accompagnée d’exercices interactifs de renforcement;
• Des collections sur la communication orale (4), basées sur des sons, leurs graphies et leur prononciation, qui comportent de nombreuses activités interactives (discrimination, classement, anticipation, etc.) et des exercices de prononciation.

Les exercices interactifs proposent un apprentissage séquencé : du simple au complexe, du repérage au réemploi. Toutes les ressources de Francomane ont été élaborées dans une perspective d’autoapprentissage, mais elles peuvent tout aussi bien servir à la formation en classe. Il revient à chaque enseignant ou enseignante de juger de la pertinence des activités selon l’apprentissage prévu pour les élèves de sa classe.