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  • Identifiant (ID) du nœud: 211502
    UNESCO. Internet a doté la société de pouvoirs, mais il détruit aussi le tissu social. Conférence mondiale pour un Internet de confiance. Siège de l'UNESCO, Paris, du 21 au 23 février.
    À l’UNESCO, un appel à la régulation des plateformes numériques face à la désinformation et à la haine en ligne
    Actualité
    Date de publication : 23 fév 2023
    Alphabétisation et compétences essentiellesCondition des femmesÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211487
    Photographie en plongée d'une traverse de piétons achalandée.
    Les pays doivent mettre en œuvre des programmes d'éducation et d'apprentissage à partir de la langue maternelle
    Actualité
    Date de publication : 22 fév 2023
    Alphabétisation et compétences essentiellesÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211470
    Entête du rapport.
    Les femmes LBQ+ sont confrontées à des attaques brutales et à la discrimination généralisée
    Actualité
    Date de publication : 20 fév 2023
    Condition des femmes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211458
    Photographie d'une main qui touche le postérieur d'une personne.
    L’ajout de 10 % de femmes dans le CA d’une entreprise entraîne une baisse de 22 % du harcèlement sexuel
    Actualité
    Date de publication : 16 fév 2023
    Condition des femmes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211457
    Extrait de la page couverture du rapport.
    Droits des femmes : des régressions partout dans le monde
    Actualité
    Date de publication : 16 fév 2023
    Condition des femmes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211444
    Illustration de trois cercles imbriqués l'un dans l'autre.
    Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant-e-s : soutenir le développement professionnel et le leadership des enseignant-e-s
    Actualité
    Date de publication : 16 fév 2023
    Éducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 211436
    Photographie d'une personne tapant sur le clavier d'un ordinateur portable.
    L'UIL et Moodle présentent les facteurs de réussite pour renforcer les compétences numériques des éducateurs en alphabétisation
    Actualité
    Date de publication : 15 fév 2023
    Alphabétisation et compétences essentielles
  • Identifiant (ID) du nœud: 211380
    Extrait de la page couverture du cadre de mise en oeuvre.
    L’OMS lance une initiative pour lutter contre les inégalités associées à la menace du cancer du sein
    Actualité
    Date de publication : 6 fév 2023
    Condition des femmes

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