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Identifiant (ID) du nœud: 211660

Exprimez-vous sur l’université du futur

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211658

Rencontre avec la ministre Biron : le Collectif 8 mars reste sur sa faim

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211657

Une majorité de Canadien-ne-s sont favorables à des mesures plus strictes de contrôle des armes à feu

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211656

La CSW67 adopte un plan pour que les femmes jouent un rôle un plus important dans la technologie

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211655

Femmes Autochtones du Québec dépose la pétition enjoignant le gouvernement à reconnaître le racisme et la discrimination systémiques

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211654

Nouvelle série de formations sur l’équité en matière d’emploi

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Date de publication : 20 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211632

Participez à la consultation - Rapport mondial sur l'éducation 2024/5 sur le leadership et l'éducation

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211630

Les syndicats de l’éducation exhortent les gouvernements à financer un enseignement inclusif

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211629

Appel à résumés - L'apprentissage tout au long de la vie dans les situations d'urgence : repousser les limites épistémologiques

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211628

Création de la Clinique de justice sociale

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211627

Boîte à outils - Grossophobie et image corporelle : s’outiller pour mieux intervenir

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211626

Le RÉFIPS annonce le lancement de la plateforme Promosanté

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211625

Déclaration - Il n’y a pas d’égalité de genre sans les femmes trans

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Date de publication : 15 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211611

Appel à participation - Apprenantes au rapport non traditionnel avec les études

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Date de publication : 13 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211610

Des nouveautés pour le Programme d'appui à la francophonie canadienne

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Date de publication : 13 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211604

Appel de candidatures - Bourse Jeune raccrocheuse

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Date de publication : 10 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211602

Signez la pétition - Soutien financier temporaire pour les familles en attente d'une place en service de garde éducatif

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Date de publication : 10 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211601

Portail des mouvements des femmes au Canada : documenter l’histoire des femmes d’un océan à l’autre

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Date de publication : 10 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211598

1000 images sur le bout de la langue : répertoire trilingue d’expressions de sens équivalent

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Date de publication : 9 mar 2023
Identifiant (ID) du nœud: 211597

Investir dans la formation professionnelle en français avec le Collège La Cité

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Date de publication : 9 mar 2023

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