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Identifiant (ID) du nœud: 214337

Appel à communications - Inclusion scolaire et technologies numériques. Entre promesses, pratiques, effets documentés, et recommandations

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Date de publication : 14 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214333

Le Centre justice et foi cesse ses activités

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214332

Appel de textes - Accessibilité numérique et Équité, diversité, inclusion (EDI) : la personne en formation au cœur de l’apprentissage avec le numérique

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214331

Journée de l’alphabétisation familiale 2025 - Apprendre à être vert, ensemble

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214330

Signature d’une entente de solidarité entre Femmes Autochtones du Québec (FAQ) et le Regroupement québécois des CALACS (RQCALACS)

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214329

Appel de candidatures - Bourse Persévérance EDA-FP

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214328

Consultations prébudgétaires 2025-2026 : mémoire-type du Réseau québécois de l'action communautaire autonome (RQ-ACA)

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214327

Lettre ouverte - Une politique d’éducation des adultes de plus en plus nécessaire

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214326

Appel à communications - Au cœur des perspectives décoloniales : déconstruction de la recherche et propositions de coconstruction inter/trans/disciplinaires pour plus de justice épistémique

Actualité

Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214325

Appel à signer - Israël doit être arrêté!

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214324

Rapport d’étape annuel pour le Plan d’action national pour mettre fin à la violence fondée sur le sexe : les femmes francophones et acadiennes, laissées pour compte

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214323

Manifeste pour une égalité femmes-hommes ambitieuse et en action

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214322

Journée internationale des femmes 2025 – Pour TOUTES les femmes et les filles : droits, égalité et autonomisation

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214320

Appel à communications - La formation continue en enseignement supérieur : diversité des pratiques et enjeux pour la recherche

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214319

Lancement du programme de mentorat « Circonflexe »

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214318

Concours étudiant 2024-2025 de projets pédagogiques sur la diversité, l’équité et les droits et libertés en éducation

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214317

Lancement d'un nouveau projet de recherche - Sous pression : littératie et discrimination

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214316

Québec impose au réseau scolaire des compressions de 200 millions $

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214315

Appel de propositions pour le Plan d’action jeunesse 2025-2030

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Date de publication : 13 jan 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214314

L’UNESCO lance un cadre révisé pour l’universalité de l’Internet

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Date de publication : 13 jan 2025

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