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Identifiant (ID) du nœud: 214557

Ripostes : une plateforme vidéo dédiée à l'action communautaire autonome (ACA)

Actualité

Date de publication : 26 fév 2025
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Appel à contributions : élaboration du sixième Rapport mondial de l'UNESCO sur l'apprentissage et l'éducation des adultes

Actualité

Date de publication : 26 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214555

Le Fonds de recherche du Québec (FRQ) lance une consultation auprès des personnes en situation d'handicap

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Date de publication : 26 fév 2025
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Étudiants étrangers : Québec annonce ses cibles pour la rentrée de l’automne 2025

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Date de publication : 26 fév 2025
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Lettre ouverte - Si les riches derrière les Fondations privées veulent nous soutenir, qu’ils paient leurs impôts!

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Date de publication : 26 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214552

Défendre la liberté académique : face aux attaques croissantes, les syndicats de l’enseignement supérieur se mobilisent

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Date de publication : 26 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214551

Consultations sur le projet de loi n° 84 sur l'intégration nationale - Plusieurs dizaines d'organisations expriment leurs vives inquiétudes

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Date de publication : 26 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214550

De futures enseignantes en francisation témoignent d’un « climat d’incertitude »

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Date de publication : 26 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214547

Dès le 11 mars 2025 - Les droits humains à l'affiche : une série de projections de documentaires

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Date de publication : 24 fév 2025
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Programme d’adaptation de domicile à l'arrêt - La CAQ nous handicape!

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Date de publication : 24 fév 2025
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N’en déplaise au commissaire au lobbyisme du Québec, les OSBL ne sont pas des lobbys

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Date de publication : 24 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214544

Nouvelle approche du financement des projets de recherche et de formation du CERIC

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Date de publication : 24 fév 2025
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Balado - IA : Innovation et Apprentissage

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Date de publication : 24 fév 2025
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Fin des activités de l’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur

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Date de publication : 24 fév 2025
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Appel à communications - Ateliers de développement professionnel du Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD)

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Date de publication : 24 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214540

Recherche au collégial - Québec reporte indéfiniment des demandes de financement

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Date de publication : 24 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214537

Consultations prébudgétaires : Le communautaire demande 2,6 G$ supplémentaires pour pouvoir répondre aux besoins de la population

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Date de publication : 24 fév 2025
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Le 11 mars 2025 : Saturons le téléphone de la ministre de l’Habitation

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Date de publication : 18 fév 2025
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Lancement de la campagne - Apprenons à voir l’invisible

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Date de publication : 18 fév 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214518

Appel de candidatures - Bourses d’études de la Fondation Léa-Roback

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Date de publication : 18 fév 2025

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