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Identifiant (ID) du nœud: 214842

Un financement historique refusé à Co-Savoir : les Services documentaires et informationnels (SDI) et Espace Alpha mis à mal

Actualité

Date de publication : 26 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214836

Appel à la mobilisation - Aux personnes de tout le Québec ayant vécu une garde préventive de plus de 72 heures sans autorisation

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Date de publication : 23 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214833

Appel de projets - Programme de soutien aux initiatives sociales et communautaires : participation et inclusion

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Date de publication : 23 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214827

Des coupes de Québec font fermer des organismes d’aide à l’emploi

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214824

Appel de textes - Intelligence artificielle et innovation sociale : pour une agentivité réflexive des acteurs en éducation et formation

Actualité

Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214823

Appel de candidatures - Prix Caroline Andrew pour l’engagement civique

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214822

Ressources pédagogiques pour formateurs : fiches pour concevoir des formations engageantes

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214821

Appel de propositions - Programme de recherche en immigration, intégration et relations interculturelles

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214818

Tutator Forward 2025 - Accélérer le changement grâce à la technologie

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214817

Sélection d'organismes pour la conception, l'organisation et l'animation de formations aux métiers du numérique

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214813

Rejoignez le réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214812

Le ministre Roberge a-t-il tenté de maquiller l’impact des fermetures en francisation?

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214809

L’Internationale de l’Éducation réclame la réforme du droit d’auteur pour l’éducation et la recherche

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214803

Attention PL98, une autre menace pour nos actions politiques!

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Date de publication : 16 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214794

Bâtir la société apprenante de demain grâce à la recherche : lancement de l’appel de propositions

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Date de publication : 9 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214793

Programme des bourses d’étude RÉA pour les étudiants en situation de handicap

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Date de publication : 9 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214791

Le Directeur général de l’OIT appelle à une approche intégrée de l’emploi, des droits et de la croissance

Actualité

Date de publication : 9 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214788

Québec recule sur son intention de rémunérer les stages en enseignement

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Date de publication : 9 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214787

Lancement des résultats préliminaires de l'enquête sur la santé mentale étudiante

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Date de publication : 9 mai 2025
Identifiant (ID) du nœud: 214786

Le quart des élèves inscrits au secondaire régulier décroche

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Date de publication : 9 mai 2025

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