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Identifiant (ID) du nœud: 167114

CareerBuilder Canada publie les nouvelles tendances de l'emploi à surveiller en 2014

Actualité

Date de publication : 10 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167112

Appel de candidatures pour les Prix du ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie, édition 2013-2014

Actualité

Date de publication : 10 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167111

Appel de projets du Programme de soutien à la valorisation et au transfert - volet 2 (PSVT-V2)

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Date de publication : 10 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167110

Appel de propositions pour le Congrès 2014 de l'Association canadienne d'éducation de langue française « Ensemble, mettons l'accent sur nos communautés »

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Date de publication : 9 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167200

Insertion professionnelle, socialisation des jeunes Français « sans qualification » et formation par alternance

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Date de publication : 9 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167096

Webinaire « Les communautés d'apprentissage professionnelles au coeur de la réussite scolaire »

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Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167106

Une nouvelle version du cours en ligne « Du français sans fautes »

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167095

La Cité collégiale devient un fournisseur de services en français désigné

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167199

Un nouvel indicateur mettant en lumière le niveau moyen de scolarisation de la main-d’œuvre adulte

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167162

Janvier 2014 - Appels à contribution internationaux en éducation

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Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167094

Appel à candidatures pour les programmes de l’Université mondiale du travail

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Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167093

Pour un Québec apprenant - L'émission du 15 janvier portera sur la littératie financière, la formation pour des personnes handicapées et la reconnaissance des acquis et des compétences

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Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167088

E-learning en formation d’adultes : quelle perspective émancipatrice?

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167104

Étude « La Pédagogie coopérative : pratiques et valeurs d’une pédagogie émancipatrice »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167103

Rapport « Indicateurs de l’éducation au Canada : une perspective internationale 2013 »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167085

Le souhait de l'ICÉA pour 2014 : une nouvelle politique en éducation des adultes

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167084

Rapport de recherche « Trajectoires et types d'insertion en emploi de personnes ayant transité par des entreprises d'insertion au Québec »

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167083

Appel de candidatures pour le premier Prix d’innovation en pédagogie Desire2Learn

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167082

Vidéos - Colloque « Concevoir et éditer un manuel de cours à l'ère du numérique : potentialités et limites »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167080

Appel de candidatures des « Mérites en francisation des personnes immigrantes »

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Date de publication : 6 jan 2014

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