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Identifiant (ID) du nœud: 167301

Nouvelle édition du bulletin des nouvelles acquisitions du CDÉACF « Pour voir plus loin »

Actualité

Date de publication : 18 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167297

Enquête « La Relance au collégial en formation technique 2013 »

Actualité

Date de publication : 17 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167296

Livret des résumés « Journées d'étude sur les compétences non-académiques dans les parcours scolaires et professionnels »

Actualité

Date de publication : 17 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167294

Rapport eLearning Africa 2013

Actualité

Date de publication : 14 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167293

Actes du 3e Forum mondial « Apprendre tout au long de la vie, pourquoi et comment? »

Actualité

Date de publication : 14 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167286

Appel de candidatures pour les « Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement »

Actualité

Date de publication : 14 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167335

Semaine de l'apprentissage mobile : une révolution pour une éducation meilleure et inclusive

Actualité

Date de publication : 14 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167281

Trois commissions scolaires quittent la Fédération des commissions scolaires du Québec

Actualité

Date de publication : 14 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167367

L'Université de Sherbrooke innove avec le premier doctorat professionnel en éducation au Québec

Actualité

Date de publication : 13 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167280

Appel de candidatures pour la « Bourse Alan Thomas pour l’avancement du bénévolat et de la société civile »

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Date de publication : 13 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167274

Academos lance une campagne de financement participatif

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Date de publication : 13 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167347

Québec accorde 100 000 $ pour contribuer à augmenter le nombre d'employé-e-s de groupes communautaires bénéficiant d'un régime de retraite

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Date de publication : 13 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167271

Guide de ressources pour éducateurs : établir des liens entre les employeurs et les apprentis en Ontario

Actualité

Date de publication : 13 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167268

Doit-on imposer une formation continue aux enseignants?

Actualité

Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167267

Guide « Les Structures d’insertion par l’activité économique d’Ile-de-France face aux situations d'illettrisme »

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Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167379

Le niveau de scolarité des femmes en progression au Québec, tant à l'université qu'au niveau professionnel

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Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167332

Les grandes enquêtes internationales sur les compétences des adultes : des enjeux andragogiques pour les milieux linguistiques minoritaires

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Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167264

Enquête « La Relance à l’université 2013 - Titulaires d’un baccalauréat ou d’une maîtrise »

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Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167289

Rapport d'étape du chantier sur l'offre de formation collégiale

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Date de publication : 12 fév 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167368

Le gouvernement fédéral dépose son budget de 2014

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Date de publication : 12 fév 2014

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