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Identifiant (ID) du nœud: 210419

Appel de propositions pour le 90e Congrès de l’Acfas

Actualité

Date de publication : 2 sep 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210418

La Table de concertation en sécurité alimentaire Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine lance une boîte à outils pour les cuisines communautaires

Actualité

Date de publication : 2 sep 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210414

La réconciliation avec les Premiers Peuples : une série d’activités offerte à la communauté universitaire et au grand public

Actualité

Date de publication : 2 sep 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210390

Exposition - Nous : regards sur l’assistance sociale et ses préjugés

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Date de publication : 31 aoû 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210386

Parcours d’apprentissage - Équité, diversité, inclusion : comprendre pour mieux agir

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Date de publication : 31 aoû 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210385

Lancement de la troisième édition du programme ENGAGEMENT

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Date de publication : 31 aoû 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210362

Projet pilote – Soutien financier aux haltes-garderies en milieux d’enseignement

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Date de publication : 30 aoû 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210351

Appel de projets - Programme d’échange en matière de littératie numérique (PELN)

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Date de publication : 29 aoû 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210193

Apprentissage à la santé tout au long de la vie : mettre en oeuvre la déclaration de Yeonsu pour les villes apprenantes

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Date de publication : 12 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210188

Profitez des opportunités de renforcement des capacités de l'UIL pour l'élaboration de politiques d'apprentissage tout au long de la vie

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210187

L'UIL lance un deuxième cours en ligne sur l'alphabétisation et l'apprentissage en famille et intergénérationnels

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210183

Les priorités communes au centre de la réunion annuelle des ministres responsables de l'éducation

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210179

Sursis d’un an pour six centres d’éducation populaire de Montréal

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210176

4,5 millions de dollars pour favoriser l'intégration au marché du travail des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210175

L’Ardoise inaugure l’Étiquette – Osez la porter!

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210174

Le projet WOW : une approche collaborative en formation de base commune (FBC)

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Date de publication : 11 juil 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210120

Appel à contributions – L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses

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Date de publication : 22 juin 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210118

Appel à l'action le 23 septembre 2022 - Inégalités et climat déréglé, c'est assez

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Date de publication : 22 juin 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210114

Le projet Lettres attachées prend son envol dans les bibliothèques du Québec

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Date de publication : 22 juin 2022
Identifiant (ID) du nœud: 210113

Investissement record pour les organismes communautaires du milieu de l'éducation : plus de 42,7 M$

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Date de publication : 22 juin 2022

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