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Forum Social Mondial 2022 - Déclaration finale

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Date de publication : 20 mai 2022
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280 000 $ pour promouvoir les bibliothèques publiques

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Date de publication : 19 mai 2022
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L'UIL lance un cours sur l'apprentissage familial et les savoirs autochtones

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Date de publication : 19 mai 2022
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Parlons littératie! Un projet du CÉA de Kamouraska–Rivière-du-Loup pour communiquer de manière plus efficace et respectueuse

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Date de publication : 19 mai 2022
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La ressource Biblio-Santé : bien s’informer pour mieux vivre!

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Date de publication : 19 mai 2022
Identifiant (ID) du nœud: 209439

Signez la pétition - Faire officialiser à l’ONU la Journée internationale contre l’homophobie et la transphobie

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Date de publication : 17 mai 2022
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Appel de candidatures - Fonds de L’alphabétisation familiale d’abord HSBC

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Date de publication : 17 mai 2022
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Découvrez les programmes de 2e cycle en éducation et formation des adultes de l'UQAM

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Date de publication : 17 mai 2022
Identifiant (ID) du nœud: 209419

Lancement du Plan d'action gouvernemental en matière d'action communautaire 2022-2027 : 1,1 G$ sur cinq ans

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Date de publication : 16 mai 2022
Identifiant (ID) du nœud: 209411

Appel de projets - Programme Action Aînés du Québec

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Date de publication : 12 mai 2022
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Quatre webinaires en faveur de l'éducation des adultes

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Date de publication : 9 mai 2022
Identifiant (ID) du nœud: 209371

L'UQAM offre un certificat et un programme court pour formateurs en milieu de travail

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Date de publication : 9 mai 2022
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Appel de propositions - Savoirs engagés dans la transformation sociale : opportunités et défis

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Date de publication : 3 mai 2022
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Appel à propositions - L’éducation au changement climatique

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Date de publication : 3 mai 2022
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Appel à propositions - Les injustices épistémiques en santé

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Date de publication : 3 mai 2022
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Étude de la Fondation pour l'alphabétisation - Précarité sociale et économique : dévoilement d'un indice de grande vulnérabilité

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Date de publication : 3 mai 2022
Identifiant (ID) du nœud: 209326

Appel de projets en éducation

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Date de publication : 2 mai 2022
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Appel à propositions - L’école et les enjeux de diversité : expérience d’élèves et de membres du personnel scolaire d’origine immigrante

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Date de publication : 2 mai 2022
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Lancement d'un projet visant à valoriser l'histoire de la langue française au Québec

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Date de publication : 2 mai 2022
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Moderniser l’assurance-emploi - Le gouvernement du Canada lance la deuxième ronde de consultations

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Date de publication : 2 mai 2022

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