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Identifiant (ID) du nœud: 166327

Note de recherche « Participation des parents à des activités de littératie et de numératie avec les jeunes enfants et rendement des élèves au PIRLS et à la TEIMS 2011 »

Actualité

Date de publication : 20 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166287

Dossier « Rentrée scolaire 2013 »

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Date de publication : 19 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166240

Les agressions sexuelles : se protéger, se faire aider et se remettre : un guide pour les adolescent-e-s de la Nouvelle-Écosse

Actualité

Date de publication : 16 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166201

Étude « Retourner à l’école secondaire en Ontario : élèves adultes, plans d’études postsecondaires et soutiens de programme »

Actualité

Date de publication : 16 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166196

La voie de la réussite, la voix des étudiants : rapport d’enquête sur les facteurs de réussite réalisée auprès des étudiants du collégial qui ont réussi tous leurs cours de première session à l’automne 2010

Actualité

Date de publication : 14 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166195

Une vidéo pour enseigner la calligraphie des lettres

Actualité

Date de publication : 14 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166194

Dossier « La formation professionnelle dans les pays francophones »

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Date de publication : 13 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166284

Bibliographie « Accès, persévérance et réussite aux études postsecondaires »

Actualité

Date de publication : 12 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166302

Mémoire « La compréhension orale des registres standard et familier chez des apprenants adultes en francisation de la région de Montréal »

Actualité

Date de publication : 7 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166147

Actes du colloque « Repenser la famille, renouveler les pratiques, adapter les politiques »

Actualité

Date de publication : 7 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166180

Boîte à outils sur le genre pour observateurs des institutions financières internationales

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Date de publication : 7 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166148

Webinaire « Démocratie locale : quels enjeux pour les femmes? »

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Date de publication : 6 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166297

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie publie le Second rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE)

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Date de publication : 6 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166166

Documentaire « J'me marie, j'me marie pas »

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166160

Origine et nature du patriarcat : une vision féministe

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166279

L’accompagnement vers l’emploi dans les carrefours jeunesse-emploi : la politique d’insertion à l’épreuve du terrain

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166303

Mémoire « Effets de l’enseignement réciproque sur la compréhension en lecture d’élèves allophones immigrants nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire au secondaire »

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166179

Rapport « De l'accès à l'égalité : autonomiser les filles et les femmes par l'alphabétisation et l'enseignement secondaire »

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166288

Rapport 2012 sur la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable

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Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166369

Le forum de discussion en formation : un espace potentiel d’accès au rapport qu’entretient autrui avec les objets d’apprentissage

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Date de publication : 2 aoû 2013

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