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Identifiant (ID) du nœud: 183397

Étude longitudinale et internationale des adultes, 2014

Actualité

Date de publication : 26 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183313

Les enfants francophones d’âge préscolaire, vivant en milieu minoritaire et exposés davantage à leur langue, améliorent leur performance scolaire

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183303

Une nouvelle stratégie sur la littératie en Nouvelle-Écosse

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183301

Analphabétisme : identifier les causes pour s’attaquer au problème

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183300

L’avenir de l’alphabétisation en français toujours en pointillé

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183288

Littératie et numératie chez les Premières Nations vivant hors réserve et les Métis

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183221

L'Ontario aide davantage d'écoles à devenir des carrefours communautaires

Actualité

Date de publication : 6 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183220

Table nationale sur l’éducation : Appui à l’alphabétisation et aux compétences des adultes

Actualité

Date de publication : 6 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183211

Annonce du CDÉACF

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Date de publication : 5 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183161

Compressions à T.-N.-L. : plus de la moitié des bibliothèques vont fermer

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Date de publication : 2 mai 2016

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