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QUARIERA 2016 : Appel de propositions

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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CICan jette un dernier regard sur les principales plateformes électorales

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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Des webinaires pour les organisations communautaires

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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Appel de propositions : La conduite responsable en recherche : mieux comprendre pour mieux agir

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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Déclaration de Mexico sur les villes apprenantes pérennes

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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Analyse de l’ICÉA : des perspectives incertaines en éducation des adultes

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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Congrès 2016 de la SCÉÉ : Appel de propositions

Actualité

Date de publication : 19 oct 2015
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L'Ontario lance un portail Web d'enseignement en ligne

Actualité

Date de publication : 16 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181298

Colloque international sur l'adéquation formation-emploi

Événement

Date de publication : 16 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181297

Rendez-vous SARCA 2015

Événement

Date de publication : 16 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181292

Congrès 2016 de CICan : Appel de présentations

Actualité

Date de publication : 15 oct 2015
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Les MOOC gagneraient à adopter des méthodes pédagogiques plus actives

Actualité

Date de publication : 15 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181285

Congrès suisse de pédagogie spécialisée

Actualité

Date de publication : 15 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181284

Assemblée générale de l’ICÉA : l’éducation des adultes à la croisée des chemins

Actualité

Date de publication : 15 oct 2015
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"Les cégeps, ça marche!"

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Date de publication : 15 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181281

Congrès de l'AGEEFEP

Événement

Date de publication : 15 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181279

Conférence Garder le feu sacré au travail : l’art de se motiver soi-même

Événement

Date de publication : 14 oct 2015
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Colloque sur la persévérance et la réussite scolaire chez les Premiers Peuples

Événement

Date de publication : 8 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181172

Formation pour les intervenant-es "Et si ce n’était pas de la mauvaise volonté...? Apprendre avec le TDAH"

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Date de publication : 7 oct 2015
Identifiant (ID) du nœud: 181167

84e Congrès de l'ACFAS : Appel de propositions

Actualité

Date de publication : 7 oct 2015

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