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Identifiant (ID) du nœud: 166302

Mémoire « La compréhension orale des registres standard et familier chez des apprenants adultes en francisation de la région de Montréal »

Actualité

Date de publication : 7 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166297

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie publie le Second rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE)

Actualité

Date de publication : 6 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166303

Mémoire « Effets de l’enseignement réciproque sur la compréhension en lecture d’élèves allophones immigrants nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire au secondaire »

Actualité

Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166179

Rapport « De l'accès à l'égalité : autonomiser les filles et les femmes par l'alphabétisation et l'enseignement secondaire »

Actualité

Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166288

Rapport 2012 sur la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable

Actualité

Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166369

Le forum de discussion en formation : un espace potentiel d’accès au rapport qu’entretient autrui avec les objets d’apprentissage

Actualité

Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166283

5e édition du bulletin d'information KeyCoNet News

Actualité

Date de publication : 2 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166140

Retour sur les 4es rencontres Céreq-Dares-Réseau des Carif-Oref « Mutations économiques et environnementales dans les territoires. Enjeux et opportunités pour l’emploi et la formation ? »

Actualité

Date de publication : 1 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166308

Lancement de la série de notes de recherche « L'évaluation… ça compte! »

Actualité

Date de publication : 1 aoû 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166326

Étude « La maîtrise insuffisante des savoirs de base : un obstacle pour s’intégrer au marché du travail? »

Actualité

Date de publication : 30 juil 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166132

Un avant-goût des actes du « 24 heures pour un Québec apprenant »

Actualité

Date de publication : 30 juil 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166289

Étude « Formation continue des salariés en Europe : les écarts entre pays se réduisent encore »

Actualité

Date de publication : 30 juil 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166361

PISA 2009 – Expliquer l'écart entre les sexes en lecture à la lumière de l'engagement dans la lecture et des démarches d'apprentissage

Actualité

Date de publication : 22 juil 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166291

Rapport synthèse d’une recherche exploratoire « Transfert et partage des savoirs en milieu communautaire : pérennité et renouvellement »

Actualité

Date de publication : 28 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166300

Note d'information « Les voies de la reprise : trois scénarios pour les compétences et le marché du travail à l’horizon 2025 »

Actualité

Date de publication : 27 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166110

Étude « Plan de formation dans les entreprises : de la formalité à l’outil stratégique »

Actualité

Date de publication : 27 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166307

Dossier « Quels contenus pour l'enseignement obligatoire? »

Actualité

Date de publication : 27 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166188

Bibliographie sélective « PEICA et les enquêtes sur l’alphabétisme et les compétences »

Actualité

Date de publication : 27 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166113

Rapport du chantier sur un Conseil national des universités

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Date de publication : 27 juin 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166142

Dossier « Illettrisme : rattraper ses lacunes en littératie »

Actualité

Date de publication : 27 juin 2013

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