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Identifiant (ID) du nœud: 179914

Les adultes peu alphabétisés dénoncent l'austérité… En 26 lettres!

Actualité

Date de publication : 23 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179913

Institut d’été 2015 : les inscriptions sont ouvertes!

Actualité

Date de publication : 23 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179911

Exploiter le potentiel des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage des compétences de base

Actualité

Date de publication : 23 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179898

Les technologies mobiles en faveur du « girl power »

Actualité

Date de publication : 19 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179897

Webinaire « Développement des compétences essentielles dans les métiers spécialisés »

Actualité

Date de publication : 19 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179882

Retour sur le séminaire international sur l’usage de la terminologie de l’alphabétisation

Actualité

Date de publication : 18 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179861

Webinaire « Utiliser Evernote avec des apprenants de niveau débutant »

Actualité

Date de publication : 17 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179858

Un diplôme en développement économique communautaire conçu pour les intervenantEs

Actualité

Date de publication : 16 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179844

Appel de candidatures pour les bourses « Je ne lâche pas, je gagne! »

Actualité

Date de publication : 16 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179823

Coups de coeur FGA - Quelles sont les oeuvres les plus appréciées à l'éducation des adultes?

Actualité

Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179821

Consultation - L’apprentissage et l’épanouissement des communautés francophones

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Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179820

Belgrade 2015 - Une rencontre constructive pour l’Assemblée mondiale

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Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179816

Appel de candidatures pour le « Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement »

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Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179815

Appel de candidatures pour la « Bourse Alan Thomas »

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Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179814

Recueil de technologies d’adaptation : une ressource pour les formatrices et les formateurs d’adultes

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Date de publication : 13 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179813

Appel de candidatures pour la « Bourse Jeune raccrocheuse »

Actualité

Date de publication : 12 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179809

Des actions pour favoriser l'alphabétisation des familles etcheminoises

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Date de publication : 12 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179808

L'UQTR offre le CLOT « La littératie financière et fiscale ouverte à tous » dès le 9 mars

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Date de publication : 12 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179807

Les bibliothèques publiques de plus en plus utilisées

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Date de publication : 12 fév 2015
Identifiant (ID) du nœud: 179806

Inscrivez-vous au webinaire « Travailler à plusieurs et partager sur le Web »

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Date de publication : 12 fév 2015

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