| Page 36 | CDÉACF

Facebook Twitter YouTube

Identifiant (ID) du nœud: 183313

Les enfants francophones d’âge préscolaire, vivant en milieu minoritaire et exposés davantage à leur langue, améliorent leur performance scolaire

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183311

« Il y a urgence d'agir » en matière de réussite scolaire, dit Proulx

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183310

Mesurer l’apprentissage au niveau mondial : une nouvelle Alliance

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183309

Atout-Lire, un allié précieux pour le recensement

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183308

L'art alphabétique - lecture de poésie

Événement

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183307

Les CPE, premier échelon du système éducatif

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183306

Buncee : Créer des présentations multimédia facilement

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183305

Parcours État de l'art de l'évaluation en formation

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183304

Près d'un jeune sur dix illettré ou quasi illettré en France

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183303

Une nouvelle stratégie sur la littératie en Nouvelle-Écosse

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183302

Une salle d’alphabétisation dans la campagne

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183301

Analphabétisme : identifier les causes pour s’attaquer au problème

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183300

L’avenir de l’alphabétisation en français toujours en pointillé

Actualité

Date de publication : 24 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183299

LES ENTRETIENS DU MF « Un C.A fort, une direction forte ! »

Événement

Date de publication : 23 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183298

Prix UNESCO de la ville apprenante 2017

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183297

Perspectives de la reconnaissance et la validation des acquis de l’expérience - Appel à articles

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183296

Aidersonenfant.com : aider les familles à surmonter les difficultés d’apprentissage

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183295

Nouveaux regards sur la violence conjugale - Université d'été

Événement

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183293

Maltraitance envers les personnes aînées

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016
Identifiant (ID) du nœud: 183292

Un projet de loi qui vise à favoriser l'accès aux professions réglementées pour les personnes immigrantes formées à l'étranger

Actualité

Date de publication : 20 mai 2016

Pages