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Identifiant (ID) du nœud: 167199

Un nouvel indicateur mettant en lumière le niveau moyen de scolarisation de la main-d’œuvre adulte

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167162

Janvier 2014 - Appels à contribution internationaux en éducation

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167094

Appel à candidatures pour les programmes de l’Université mondiale du travail

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167093

Pour un Québec apprenant - L'émission du 15 janvier portera sur la littératie financière, la formation pour des personnes handicapées et la reconnaissance des acquis et des compétences

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167092

Un nouveau projet produira un guide sur les congés de maternité et les transitions professionnelles

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167091

Appel de propositions en vue de la reconnaissance de trois nouveaux centres collégiaux de transfert de technologie (CCTT)

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167100

Sommet sur l'enseignement supérieur - Rapport d'étape du chantier sur la politique de financement des universités

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167090

Lancement de la consultation nationale sur le renouvellement de la stratégie fédérale en matière de sciences, de technologie et d'innovation

Actualité

Date de publication : 8 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167120

Analyse « Le fémicide : un meurtre motivé par le genre »

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167089

L’approche Reflect-Action dans un contexte d’alphabétisation en Belgique

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167088

E-learning en formation d’adultes : quelle perspective émancipatrice?

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167104

Étude « La Pédagogie coopérative : pratiques et valeurs d’une pédagogie émancipatrice »

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167103

Rapport « Indicateurs de l’éducation au Canada : une perspective internationale 2013 »

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167087

Analyse « Collecter des « vies de femmes » pour nourrir l′histoire des femmes »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167086

Tunisie : l'égalité homme-femme dans la Constitution

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167085

Le souhait de l'ICÉA pour 2014 : une nouvelle politique en éducation des adultes

Actualité

Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167084

Rapport de recherche « Trajectoires et types d'insertion en emploi de personnes ayant transité par des entreprises d'insertion au Québec »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167083

Appel de candidatures pour le premier Prix d’innovation en pédagogie Desire2Learn

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167082

Vidéos - Colloque « Concevoir et éditer un manuel de cours à l'ère du numérique : potentialités et limites »

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Date de publication : 7 jan 2014
Identifiant (ID) du nœud: 167081

La dyslexie résulterait d'un problème de connectivité dans le cerveau

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Date de publication : 6 jan 2014

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